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Dance All Over - Programm - Künstler*innenhaus Mousonturm

Dance All Over_ DAO. Beziehungsweise Tanz

© Zoe Alibert
© Zoe Alibert

Wiebke Dröge

Dance All Over_ DAO. Beziehungsweise Tanz

Eine Fortbildung für Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulen, die Tanz und Körpererfahrung in den Schulalltag holen wollen. So kann mehr Lebendigkeit und Gemeinschaft entstehen.

Die Fortbildung vermittelt Werte und Methoden rund um soziale Choreografie, Körperbewusstsein, Beziehungspflege sowie Tanz- und Experimentierfreude. Gemeinsam mit den Lehrkräften erkunden wir Wege, wie Tanz den Zusammenhalt stärkt und den Unterricht mit poetischer Qualität erfüllt.

Hier lernen die Teilnehmenden Methoden kennen, die Präsenz, Kreativität, Beziehung und Gemeinschaft fördern – vom Einstieg in Tanzroutinen über soziale Choreografie bis hin zu site-specific Dance und körperlicher Selbstwahrnehmung. Jede Einheit verbindet Praxis, Reflexion und den Austausch in der Gruppe.

Konzept & Leitung der Fortbildung: Wiebke Dröge

Kommende Termine werden hier veröffentlicht.

Was ist DAO?

DAO (Dance All Over) ist eine Fortbildung für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen – eine Einladung, Tanz- und Performance-Methoden in den Unterricht zu bringen. Die Fortbildung gibt Werkzeuge an die Hand, um mit Stimmungen umzugehen, Beziehungen zu stärken und den Unterricht lebendig zu gestalten – mit dem Ziel, Präsenz, Kreativität und Verbindung zu fördern.

Warum DAO?

Weil Schule mehr positive und kreative Körperlichkeit gebrauchen kann. Und weil Tanz eine starke Ressource ist, um Körperbewusstsein, Kreativität, Beziehungskompetenz, Selbstvertrauen und Bewegungsfreude aufzubauen.

Für wen?

Für alle Lehrer*innen, die Tanz und Körpererfahrung in den Schulalltag holen wollen. So entstehen mehr Lebendigkeit, Nähe und Gemeinschaft — für sich selbst und ihre Klasse.

Arbeitsweise

DAO orientiert sich am Ansatz des Community Dance: Ko-Kreativität, Offenheit und Vielfalt stehen im Mittelpunkt. Lehrer*innen lernen, wie sie diese Prinzipien nutzen können, um Schüler*innen zu beteiligen, Gemeinschaft zu stärken und individuelle Potenziale sichtbar zu machen. Im Ateliercharakter der Fortbildung werden eigene Praxiswege spielerisch und performativ entwickelt – für mehr Körperwahrnehmung, Reflexion und Empathie im Schulalltag.

Mit wem?

Wiebke Dröge gestaltet seit 25 Jahren künstlerische und soziale Räume in Choreografie, Tanzvermittlung und Coaching. Sie folgt ihrer Passion, über Bewegung, Tanz und innere Arbeit menschliche Potenziale zu entsichern. Dies durfte sie in Kontexten von Universität, Theater, Schule, freie Szene, Hochschule, Verbandsarbeit und Fachbüchern vielfach umsetzen. Ihre Arbeitsweise ist dialogisch, ko-kreativ und bietet Versuchsanordnungen zum Explorieren und Mitgestalten. Als Coach begleitet sie Menschen darin, ihre berufliche Präsenz und Arbeitsweise authentisch zu entfalten